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La EM sintetizó la información existente en la literatura científica, así como en bases de datos y modelos científicos revisados por pares. Incorporó conocimientos del sector privado, expertos, comunidades locales y pueblos indígenas. La EM no intentó generar nuevos conocimientos básicos, sino añadir valor a la información existente cotejando, evaluando, resumiendo, interpretando y comunicándola de manera útil.


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